Geld, Geld, Geld

Schon die Erstklässler beschäftigten sich intensiv mit dem Thema Geld und gestalteten Plakate zu verschiedenen Geldbeträgen.

Sie  „kauften ein“  und „bezahlten“. Sie rechneten Geldbeträge aus und verglichen. Sie unterschieden Euro und Cent und lernten die Scheine und Münzen kennen.

Früh übt sich, wer ein €-Meister werden will.

Text: Moni Weseler